Universitas Lampung Sambut Kedatangan Lima Delegasi Mahasiswa Sea-Teacher Batch 6 dari Filipina





Senin (6/8) Universitas Lampung melalui Unit Pelaksana Teknis Pengembangan Kerja Sama dan Layanan Internasional (UPT PKLI) menyambut kedatangan lima delegasi mahasiswa Sea Teacher Batch 6. Penyambutan peserta ini diadakan pada hari Senin tanggal 6 Agustus 2018 di Ruang sidang lantai II Rektorat. Penyambutan ini dihadiri oleh Wakil Rektor Bidang Akademik Unila Prof.Dr.Bujang Rahman,M.Si., dan di dampingi oleh ketua UPT PKLI Prof.Dr.Ir.CiptaGinting , M.Si., beserta jajaran pimpinan dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Selain itu, acara ini turut mengundang empat pimpinan sekolah dimana keempat sekolah ini akan menjadi tempat praktikum mahasiswa Sea Teaacher Batch  6, diantaranya : SMA 2 Bandar Lampung, Sekolah Darma Bangsa, SMA YP Unila dan Sekolah Tunas Mekar Indonesia, SEA teacher merupakan sebuah program yang bertujuan untuk memberikan kesempatan seluruh mahasiswa dari Universitas di Asia Tenggara untuk memiliki pengalaman praktikum mengajar di sekolah-sekolah di negara lain di kawasan Asia Tenggara. Tahun ini, Unila menerima lima delegasi mahasiswa Filipina. Dua delegasi berasal dari Mindoro State Collage of Agriculture and Technology dan tiga delegasi berasal dari Technological Institute of the Philippines. Selain itu, Unila turut pula mengirim empat delegasi mahasiswa FKIP yang akan di berangkat kan ke Filipina di antaranya: Annisa Ulfa Zulfa  (PGSD’15), Hesta Anggia Sari (Pendidikan Fisika’16), Ivanna Zakiyah (Pendidikan Bahasa Inggris’14) dan Aditya Putra Mahardika Pratama (Pendidikan Bahasa Inggris ’15).
Prof. Bujang Rahman dalam sambutan nya mengatakan, kegiatan ini adalah kolaborasi yang baik antara Unila dan pihak negara luar. Beliau juga mengimbau kepada sekolah penerima delegasi Sea Teacher agar dapat memberikan kerjasama dan kesan yang baik, supaya kedepan nya evaluasi dari akhir program ini akan menjadi wonderful experience bagi para peserta.

Laporan : Alfilia Sanjaya



Posting Komentar

0 Komentar